Wie plant und baut man eine neue gute Schule? Oder vielleicht noch wichtiger: Was macht man mit tristen Bauten, um sie an ein zeitgemäßes Schulleben anzupassen? Die Montag-Stiftungen haben sich dieser Fragen angenommen. Ein spannendes Arbeitsbuch ist entstanden. [mehr]
(URL: http://www.ganztagsschulen.org/13937.php)
 

Der Nutzen von Hospitationen stand im Mittelpunkt der Netzwerk-Jahrestagung in Güstrow am 24. Januar 2012. Oliver Lück von der Serviceagentur "Ganztägig lernen" in Mecklenburg-Vorpommern erläutert im Gespräch mit www.ganztagsschulen.org, wie Hospitationen gelingen können. [mehr]
(URL: http://www.ganztagsschulen.org/13924.php)
 

StEG, die "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen", wird bis 2015 weitergeführt und startet 2012 mit einer Befragung von Schulleiterinnen und Schulleitern. Das Besondere: Statt bisher 14 Länder werden sich künftig alle Bundesländer an der Begleitforschung des Bundes beteiligen. Das Ziel: In der Fortsetzung der Studie steht die Qualität der Ganztagsangebote und die individuelle Förderung im Fokus. [mehr]
(URL: http://www.ganztagsschulen.org/13910.php)
 

Fast jede zweite Schule in Deutschland bietet inzwischen Ganztagsangebote an. Und fast täglich werden es mehr. In den Planungen der 16 Bundesländer ist die Weiterentwicklung fest verankert. In einer vierteiligen Serie von www.ganztagsschulen.org ziehen die Länder Bilanz und blicken auf 2012. Heute: Berlin, Brandenburg, Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern. [mehr]
(URL: http://www.ganztagsschulen.org/13894.php)