Sonstige Projekte

Schülerinnen und Schüler in der Ganztagsschule

Leben in der Ganztagsschule – Ganztagsschule erleben


Leben in der Ganztagsschule – Ganztagsschule erleben

Förderung:

Eigenmittel

Hochschule/Wissenschaftliche Einrichtung:

Pädagogische Hochschule Karlsruhe


Projektleitung:

Prof. Dr. Timo Hoyer

Mitarbeiter/innen:

  • Janina Friedl
  • Anja Wandschneider-Yilmaz
  • Sophie Behrens
  • Wolfgang Halbeis

Beteiligte Länder:

Baden-Württemberg

http://www.ph-karlsruhe.de/forschung/forschungsprojekte/fakultaet-i/institut-fuer-allgemeine-und-historische-erziehungswissenschaft/leben-in-der-ganztagsschule/

Kurzbeschreibung

Das Projekt geht den Fragen nach, wie Schüler_innen von gebundenen Ganztagsschulen (GTS) den ganztägigen Besuch der Schulen wahrnehmen, wie sie die Lern-, Freizeit- und Betreuungsangebote nutzen und beurteilen, wie sich ihre Peer-Kontakte und Freizeitaktivitäten in und außerhalb der Schule gestalten und wie sie ihr Schulleben mit dem Familienleben (Zeitgestaltung, gemeinsame Aktivitäten, Hausaufgabensituation etc.) arrangieren.

  • Themenzentrierte qualitative Einzel- und Gruppeninterviews
  • Fotografische Dokumentation

Veröffentlichungen

2012

  • Hoyer, T. & A.O. Burow (2012):
    Positive Pädagogik oder: Wie das Glück aus der Schule verschwand - und wie es in die Ganztagsschule zurückkehren könnte.
    Lehren & Lernen, 38 (6), 28-34.

 

 


 
(Ende der inhaltlichen Zusatzinformationen)