Sonstige Projekte

Regionale Studien

Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation der Förderung der Ganztagsangebote im Freistaat Sachsen

Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation der Förderung der Ganztagsangebote im Freistaat Sachsen

Hochschule/Wissenschaftliche Einrichtung:

Technische Universität Dresden

Projektleitung:

Prof. Hans Gängler

Mitarbeiter/innen:

Dipl.-Päd. Tobias Lehmann
Dipl.-Soz. Stephan Bloße

Beteiligte Länder:

Sachsen

https://tu-dresden.de/gsw/ew/ibbd/sp/forschung/aktuelleforschung/gta

Kurzbeschreibung

Seit 2006 wird der Ausbau der Ganztagsangebote an den sächsischen Schulen begleitet und evaluiert. In Abstimmung mit dem Kultusministerium werden jährlich verschiedene Themen bearbeitet (z.B. Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Individuelle Förderung, Gestaltung des Schultages).

Methoden der qualitativen und quantitativen Sozialforschung, z.B. 

  • Experteninterviews, Gruppendiskussionen
  • Fragebogenerhebung bei Schulleitungen, Eltern, Schülerinnen und Schülern

Veröffentlichungen

2019

  • Bloße, S. (2019): Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau.
Interne Evaluation als Instrument evidenzbasierter Selbststeuerung. Wiesbaden: Springer. https://d-nb.info/1168343739/04

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