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Sonstige Projekte

Schülerinnen und Schüler in der Ganztagsschule

Ganztagsschule als Lebensort aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen​. Möglichkeiten zur Entwicklung von Beteiligungsprojekten an mehreren Schulstandorten

Ganztagsschule als Lebensort aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen​. Möglichkeiten zur Entwicklung von Beteiligungsprojekten an mehreren Schulstandorten

Hochschule/Wissenschaftliche Einrichtung:

Hochschule Düsseldorf

Projektleitung:

Prof. Dr. Ulrich Deinet

Mitarbeiter/innen:

Beteiligte Länder:

Nordrhein-Westfalen

http://soz-kult.hs-duesseldorf.de/forschung/forschungsaktivitaeten/forschungsprojekte/ganztagsschule

Kurzbeschreibung

Untersuchung an sechs Düsseldorfer Schulstandorten im Primarbereich mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten zum Thema „Sozialraum und Vernetzung im Stadtteil“ unter Perspektive der Kinder.
Aktions- oder Feldforschung mit den Methoden:

  • Stadtteilbegehung
  • Subjektive Schulkarte
  • Autofotografie
  • Befragungen durch Fragebögen
  • Nadelmethode
  • Zeitbudgets​
  • Gruppendiskussionen​

Veröffentlichungen

2020

  • Gumz, H. (2020): Bewegte Lebenswelten – Einblicke in Raum- und Bewegungserleben in Ganztagsschulen aus Sicht von Kindern. Forum Kinder- und Jugendsport, 1 (2), 64–75.

2018

  • Deinet, U., H. Gumz, C. Muscutt & S. Thomas (2018): Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder. Studie, Bausteine, Methodenkoffer. Opladen: Barbara Budrich.

2015

Kategorien: Forschung - Sonstige Projekte

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