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110/ 2004 BERLIN, 26.05.2004

Bulmahn prämiert gute Ideen für neue Ganztagsschulen

Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn freut sich über die vielen guten Ideen von Schülerinnen und Schülern für ihre neuen Ganztagsschulen. "Die Schülerinnen und Schüler gestalten ihre Schule mit viel Fantasie", sagte Bulmahn anlässlich der Prämierung der Sieger des Wettbewerbs "Zeit für mehr - so stellen wir uns unsere Schule vor!" am Mittwoch in Berlin.<BR><BR>Den ersten Platz belegte die 7. Klasse der Friedrich-Ebert-Volksschule aus Augsburg. Die Schülerinnen und Schüler überzeugten die Jury mit einer Power-Point-Präsentation in Bild, Text und Film unter dem Motto "Zeit für mehr" von ihrer Vision einer "Traumschule". Die Klasse erhält einen Preis in Höhe von 1.000 Euro und eine Reise nach Berlin. Insgesamt wurden 20 Schulen aus ganz Deutschland für ihre Ideen ausgezeichnet.<BR>

Bulmahn betonte: "Das pädagogische Konzept und die inhaltliche Gestaltung der Ganztagsschulen sind entscheidend für eine neue Kultur des Miteinanders". Schülerinnen und Schülern müssten intensiv einbezogen werden, damit das Lernen und Unterrichten mehr Spaß mache und zu besseren Erfolgen führe. "Wichtig ist auch ein besseres Verhältnis der Schüler und Lehrer untereinander."

Die Bundesbildungsministerin bekräftigte, dass im Schuljahr 2004/2005 nach Angaben der Länder zusätzlich über 3.000 Schulen neue Ganztagsschulangebote zur Verfügung stehen werden.

Die Bundesregierung stellt im Rahmen des größten Schulprogramms, das es in Deutschland je gab, bis 2007 insgesamt vier Milliarden Euro zur Verfügung. Bei einem bundesweiten Ganztagsschulkongress am 17. und 18. September in Berlin veranstaltet das BMBF einen ersten Erfahrungsaustausch über die inhaltliche Gestaltung von Ganztagsschulen.


Aufstellung der Gewinner
1. Preis
Bayern
Friedrich-Ebert-Hauptschule, Augsburg, Klasse 7b, Powerpointpräsentation

weitere Sieger
Bayern
Regensburger Schülerinnen Vertretung, 9. bis 13. Klasse, Hörspiel
Baden-Württemberg

Wilhelm-Hausenstein-Gymnasium, Durmersheim, Klasse 8, Webseite
Baden-Württemberg

Friedrichschule Lahr, Klasse 71, Schulmodelle
Baden-Württemberg

Goethe Gymnasium, Gaggenau, Klasse 10d, Mappe
Baden-Württemberg

Förderschule Martinsschule, Sindelfingen, Klasse 4b, Schulmodell
Berlin

Riesengebirgs-Oberschule, Berlin, Klasse 8.4, Powerpointpräsentation
Hessen

Melibokusschule, Alsbach-Hähnlein, Klasse 9, Grundriss, Stundenplanentwurf, DVD
Hessen
Burgwaldschule, Frankenberg, Klasse 6b, Kalender
Hessen

August-Bebel-Schule, Wetzlar, Klasse 6F1, Mappe
Hessen

Grundschule Isenstedt, Espelkamp, Computer-AG der 4. Klasse, Leporello
Hessen

Goetheschule Wiesbaden, Klasse 1b, Bildercollage
Niedersachsen

Gymnasium Ernestinum, Rinteln, Klasse 7.2, Mappe
Niedersachsen

Orientierungsstufe im Zentrum, Tostedt, Klasse 5d, 6 Mappen, 2 Schulmodelle
Niedersachsen

Haupt und Realschule mit Orientierungsstufe, Kirchrinteln, Klasse 5, Leporello
Nordrhein-Westfalen

Katholische Grundschule Hennef, Klasse 1a, Bilderbuch
Rheinland-Pfalz

Goethe Grundschule, Mainz, 4. Klasse, Videofilm
Sachsen

Comenius Schule für Lernbehinderte, Johanngeorgenstadt, Klasse 8, Fotoroman
Sachsen

Lessing-Gymnasium, Hohenstein-Ernstthal, Klasse 8c, Plakat, Modell, Schülerzeitung Sonderheft, Mappen
Sachsen

Alexander-Puschkin-Mittelschule, Zwickau Klassen 5a und 5b, Leporello

 

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