Der Film sei eine gute Anregung für alle Schulen, die sich auf den Weg zur Ganztagsschule machten, sagte Bulmahn. Spielend zu lernen sei möglich. "Wenn Unterricht als Herausforderung an die Sinne verstanden wird, erleben wir Kinder, die neugierig sind und sich auf das Lernen freuen." Die freiere Zeiteinteilung im ganztägigen Unterricht erlaube es, mehr Raum für das Mit- und Voneinanderlernen zu haben. "Ganztagsschulen bieten die Chance, individuelle Begabungen besser zu fördern."
Der Dokumentarfilm "Treibhäuser der Zukunft Wie in Deutschland Schulen gelingen" ist ab September zu beziehen über die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (http://www.dkjs.de/). Finanziert wurde er vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Die Bundesregierung unterstützt den Auf- und Ausbau von Ganztagsschulen bis zum Jahr 2007 mit insgesamt vier Milliarden Euro.
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