Berlin

• Aus dem Themenbereich Schule vor Ort | 27. August 2010

  Grundschule am Hollerbusch: Optimale Bedingungen für das Lernen

  Die Grundschule am Hollerbusch ist eine ungewöhnliche Kooperation eingegangen: Mit der Grundschule Eisenberg in Rheinland-Pfalz bildet sie eine Bildungspartnerschaft, über Bundesländergrenzen hinweg. Die Schwerpunktschule aus Berlin-Hellersdorf kann hier viele Erfahrungen einbringen.  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//12623.php)
   
  

• Aus dem Themenbereich Partner und Kooperationen | 19. August 2010

  Schulkooperation und gemeinsames Lernen über Bundesländergrenzen hinweg

  Gemeinsam Schulentwicklung betreiben, über Bundesländergrenzen hinweg: Seit rund einem Jahr halten die Berliner Grundschule am Hollerbusch und die rheinland-pfälzische Grundschule Eisenberg einen engen Kontakt. Für ihre Kooperation wünschen sie sich eine wissenschaftliche Begleitung.  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//12586.php)
   
  

• Aus dem Themenbereich Meldungen | 09. Juli 2010

  Rahmenvereinbarung in Berlin unterzeichnet: Weitere, starke Partner für die Ganztagsschulen

  Die Liga der Spitzenverbände der freien Wohlfahrtspflege, der Landesjugendring Berlin e.V. und die Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung haben die Rahmenvereinbarung für die Kooperation im Ganztagsbetrieb der künftigen Integrierten Sekundarschulen (ISS) und Ganztagsgymnasien unterzeichnet. Damit sind neben dem Landessportbund und der Sportjugend weitere wichtige Kooperationspartner für die Schulen mit im Boot. Die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen erhalten attraktive Kombinationen aus Unterricht und Aktivitätsangeboten bis in den Nachmittag.  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//12491.php)
   
  

• Aus dem Themenbereich Meldungen | 06. Mai 2010

  Ganztagsbetrieb bei Berliner Sekundarschulen trifft auf hohe Akzeptanz

  Der Ganztagsbetrieb an Berlins Schulen nimmt Gestalt an und trifft auf hohe Akzeptanz an den Schulen: Über die bisherigen schon als Ganztagsschulen arbeitenden Gesamtschulen hinaus werden die neuen Integrierten Sekundarschulen für alle Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen Kombinationen aus Unterricht und Aktivitätsangeboten bis in den Nachmittag in ihr jeweiliges Profil aufnehmen.  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//12324.php)
   
  

• Aus dem Themenbereich Meldungen | 17. Februar 2010

  "Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule" veröffentlicht

  Bei der Weiterentwicklung der offenen Ganztagsgrundschulen gibt es eine neue, sehr informative Handreichung: Das "Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule."  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//12057.php)
   
  

• Aus dem Themenbereich Meldungen | 15. Dezember 2009

  Das Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule jetzt erhältlich

  Im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin, der LIGA der Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege Berlin und des Dachverbands Berliner Kinder- und Schülerläden (DaKS) hat ein Autoren-Team der INA gGmbH das Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule formuliert.  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//11879.php)
   
  

• Aus dem Themenbereich Veranstaltungen | 13. Oktober 2009

  LUGS: Vom Lernen und Lehren in der Ganztagsschule

  Vier Jahre lang begleiteten Teams der Technischen Universität Berlin und der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz zwölf Ganztagsschulen in Berlin, Brandenburg und Rheinland-Pfalz, um zu erkunden, ob sich Lernen und Lehren in einer Ganztagsschule verändern. Auf einem Abschluss-Workshop in Berlin wurden die Ergebnisse vorgestellt.  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//11688.php)
   
  

• Aus dem Themenbereich Meldungen | 31. August 2009

  Berlin: Mehr als eine halbe Milliarde Euro Ausbau der Schulen zum Ganztagsschulbetrieb

  Das Schuljahr 2009/2010 wird in Berlin geprägt von der Diskussion und der Vorbereitung der Schulstrukturreform. Zum Schuljahrsbeginn 2009/2010 sagte Bildungssenator Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner: "Das kommende Schuljahr ist ein Schuljahr des Aufbruchs und der Veränderung. Es steht bereits voll im Zeichen der Schulstrukturreform, über die das Abgeordnetenhaus in den kommenden Monaten beraten wird. Mit dieser Reform wird Berlin zum Vorreiter bei Chancengerechtigkeit durch individuelle Förderung, Ganztagsschule und verbesserter Vorbereitung auf das Berufsleben.  [mehr]
  (URL: http://www.ganztagsschulen.org//11540.php)