2. Halbjahr 2004
03. Dezember 2004
Mut zum Experimentieren
Welche Möglichkeiten haben Schulen, Schüler und Eltern das Schulleben mitgestalten zu lassen? Die DKJS-Fachtagung "Zeit für Engagement!" am 22. November in Weilburg gab vielfältige Antworten. [mehr]
17. Dezember 2004
Den Körper als Verbündeten gewinnen
Große Hoffnungen richten sich nach der Nationalen Abschlusskonferenz "Europäisches Jahr der Erziehung durch Sport" am 10. und 11. Dezember 2004 in Köln, auf den weiteren Ausbau der Ganztagsschulen. Gemeint sind aber nicht irgendwelche Ganztagsschulen, sondern rhythmisierte Häuser des Lernens, die Spaß am Lernen und am eigenen Körper vermitteln. [mehr]
21. Dezember 2004
Weihnachtswünsche für ganztags: "Was und wer ist ein Kind?"
Weihnachten ist Zeit Bilanz zu ziehen, aber auch Zeit Wünsche zu äußern, die den weiteren Ausbau der Ganztagsschulen betreffen. Die Online-Redaktion hat nachgefragt. Was wünschen sich politisch Verantwortliche und Praktiker für die Ganztagsschulen vor Ort? [mehr]
30. November 2004
Den eigenen Rhythmus finden
Neue Umfragezahlen, Schulbesuche vor Ort, Berichte aus den einzelnen Bundesländern, Vorträge und Arbeitsgruppen zu unterschiedlichsten Themen – der Ganztagsschulkongress 2004 hatte viel zu bieten. [mehr]
26. November 2004
Autonomie für Ganztagsschulen
Eine überbuchte Tagung, prominente Politiker und Wissenschaftler, die sich die Klinke in die Hand gaben - der Ganztagsschulkongress vom 17. bis 19. November in Essen bewies: Ganztagsschulen sind das Thema der Stunde. [mehr]
23. November 2004
Aufbruch zu einer neuen Esskultur?
Essen in Schulen ist mehr als die bloße Nahrungszufuhr der Schülerinnen und Schüler bei der Mittagsspeisung. Essen in Schulen muss neu gedacht werden, dies verdeutlichte die Fachtagung "Essen in Schulen – Wunsch, Wirklichkeit, Anforderungen" in Stuttgart. [mehr]
16. November 2004
edutr@in 2004 - Für eine Kultur der Zusammenarbeit
In Karlsruhe fand am 10. und 11. November 2004 die fünfte Auflage der edutrain 2004 statt. Das bedeutet neben dem Forum Schule drei parallele Fachkongresse, die Schule, Ausbildung und neue Medien verknüpfen. Eine Messe, wie für Ganztagsschulen gemacht? [mehr]
05. November 2004
Schule des Engagements
Ganztagsschulen können nicht alles. Aber sie könnten Zugpferde für mehr bürgerliches Engagement in der Gesellschaft werden – wenn die Gesellschaft sie dabei unterstützt... [mehr]
22. Oktober 2004
Markt der Möglichkeiten
Wer heute über Schulentwicklung diskutiert, diskutiert auch über Ganztagsschulen. Das wurde auf der Tagung "Guten Schulen in die Karten schauen" am 15. Oktober in Tübingen deutlich. [mehr]
05. Oktober 2004
Verschmelzung der Bildungsepochen
Zum lebenswichtigen Nervensystem der Ganztagsschulen gehören heutzutage die neuen Medien. Am 27. und 28. September verständigten sich auf dem dritten bundesweiten Erfahrungsaustausch "Ganztagsschulen und neue Medien" 28 Pilotschulen über den Nutzen moderner Technologien. [mehr]
28. September 2004
Berliner Kongress schmiedet Ideen für Zukunftsschulen
Gehörte der erste Teil noch den Politikern, Praktikern und Experten, so läutete der zweite Teil des Ganztagsschulkongresses mit dem Start der sieben Arbeitsforen die Stunde aller ein: All jener 1200 Kongressteilnehmer, deren Ideen gefragt waren, um bessere Ganztagsschulen zu schmieden. [mehr]
24. September 2004
Neue Ideen für die Ganztagsschulen
Wo man hinschaute Aufbruchstimmung und viel Zuversicht für gelungene Ganztagsschulen – und ein besseres Bildungssystem: Am 17. und 18. September trafen sich 1200 Besucher aus dem gesamten Bundesgebiet zur Startkonferenz "Ideen für mehr! Ganztägig lernen" im Berliner Congress Center. [mehr]
24. August 2004
Ermutigung zu einer neuen Bildung
Tag der offenen Tür: Rund 7.000 Besucher informierten sich am Wochenende im Bundesbildungsministerium unter anderem über Ganztagsschulen. Der Parlamentarische Staatssekretär Ulrich Kasparick stand dazu Rede und Antwort. [mehr]
09. Juli 2004
Kooperation mit Ausrufezeichen
"Schule mit Kultur – eine kreative Allianz?" fragte eine Fachtagung des NRW-Kultursekretariats in Dortmund. Trotz mancher Probleme in der Zusammenarbeit von Ganztagsschulen und kulturellen Anbietern herrschte Konsens unter den Teilnehmern: Das Fragezeichen kann durch ein Ausrufezeichen ersetzt werden. [mehr]
06. Juli 2004
Filmpremiere in Berlin: "Wie in Deutschland Schulen gelingen"
Kahls Film "Treibhäuser der Zukunft – Wie in Deutschland Schulen gelingen" wurde bei der Filmpremiere im Berliner CinemaxX am 1. Juli 2004 rund 500 Gästen - Politikern, Bildungsfachleuten, Pädagogen und Schülerinnen und Schülern von Bundesministerin Edelgard Bulmahn vorgestellt. [mehr]
