1. Halbjahr 2005
04. März 2005
"Mit StEG betreten wir Neuland"
Die wissenschaftliche Datenlage über Ganztagsschulen und ihre Auswirkungen auf das Schulleben, Schüler und Lehrer ist dünn. Eine große "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)" im Auftrag des BMBF und der Länder soll das nun ändern. Prof. Eckhard Klieme vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung erläutert das Vorhaben. [mehr]
31. Mai 2005
Die Deutsch-Französische Bildungslokomotive
Vom 6. bis 8. Juni 2005 findet in Paris zum Thema Ganztagsschule der 2. Deutsch-Französische Expertenaustausch statt. Die Online-Redaktion sprach aus diesem Anlass mit Bernard Aubert von der Französischen Botschaft in Berlin über gemeinsame Probleme und Ziele in der Bildungspolitik. [mehr]
24. Mai 2005
Zukunftsmusik durch kulturelle Bildung
Medien ohne Kultur sind beliebig. Kultur ohne Medien ist ein Anachronismus. Dr. Wolfgang Zacharias von der Bundesvereinigung kulturelle Jugendbildung erläutert die Chancen, die das BLK-Modellprogramm "Kulturelle Bildung im Medienzeitalter" (kubim) für Ganztagsschulen erschließt. [mehr]
17. Mai 2005
Mit "Jugend gründet" zur Hochtechnologie
"Jugend gründet", so heißt der Wettbewerb des BMBF, in dem Schülerinnen und Schüler zwischen 16 und 21 Jahren virtuelle Unternehmen gründen. Die Online-Redaktion sprach mit Barbara Burkardt-Reich über die Ziele des bundesweiten Wettbewerbs. [mehr]
13. Mai 2005
"Viele kleine Schulen in einer großen"
Skola 2000 heißt das Konzept, mit dem einige schwedische Schulen die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern verwirklichen. Im Interview erläutert Skola 2000-Mitarbeiter Rainer von Groote die Philosophie dieses von Ingemar Mattson entwickelten Konzepts. [mehr]
26. April 2005
Kluger Plan mit kleinen Schritten
Als "Handbuch für Ein- und Umsteiger" versteht sich "ABC der Ganztagsschule", das die wichtigsten Begriffe zur Ganztagsschule kurz und präzise erläutert. [mehr]
18. März 2005
"Eine Herausforderung für die Politik"
Schon vor Beginn der bundesweiten Begleitforschung "StEG" in diesem Jahr hat in Nordrhein-Westfalen seit 2003 eine Evaluationsstudie Ganztagsschulen und deren Wirkungen untersucht. Wir sprachen mit Prof. Thomas Rauschenbach vom Deutschen Jugendinstitut München über erste Ergebnisse. [mehr]
18. Februar 2005
"Ganz Europa macht das so"
Der Film "OGS´ wilde Welt" löste große Begeisterung auf dem Kongress "Ein Jahr Offene Ganztagsgrundschule in NRW" aus. Im Interview berichtet die Regisseurin Anke Lehmann über die Entstehung ihres Films und ihre Beobachtungen in Ganztagsschulen. [mehr]
25. Januar 2005
"Schön, dass du da bist!"
Im Mittelpunkt der Bildungsreform müssen die Kinder und Jugendlichen stehen, fordert Alfred Hinz von der Bodenseeschule St. Martin Friedrichshafen in einem Interview mit der Online-Redaktion. In den bundesweiten Filmvorführungen von "Treibhäuser der Zukunft" haben die Bodenseeschule und ihr Schulleiter viel Sympathie gewonnen. [mehr]
07. Januar 2005
Naturwissenschaften für Fortgeschrittene
Sein starkes Engagement hat Winfried Sturm zum "Lehrer des Jahres 2004" gemacht. Im Interview macht er deutlich, wo es an den Schulen Nachholbedarf besonders in den Naturwissenschaften gibt. [mehr]
