1. Halbjahr 2005
19. April 2005
Das Kino als Klassenzimmer
Kinder wachsen in einer Welt der Bilder auf. Je besser man die Machart von Filmen durchschauen kann, desto besser gelingt eine kritische Betrachtung. Projekte wie "Lernort Kino" wollen dabei helfen. [mehr]
08. April 2005
Neues Lernen in neuen Bibliotheken
Die Schulbibliothek in der Ganztagsschule als Ort des freien Lernens, aber auch des Entdeckens, Spielens und Entspannens. Die ekz.bibliotheksservice GmbH macht sich mit ihren Dienstleistungen für Schulbibliotheken stark, in die Kinder gerne gehen. [mehr]
05. April 2005
Die 15-Minuten-Verwaltung
Lehrerzeiten sind in Schulen oft knapp bemessen. Je weniger Zeit für Verwaltungsaufwand aufgebracht werden muss, um so mehr steht für die Kinder und Jugendlichen zur Verfügung. Die Volksschule Deining braucht dank eines Computersystems täglich nur 15 Minuten für die Abrechnung des Essens und der Betreuungsstunden. [mehr]
22. Februar 2005
Kinder und Eltern machen Schule
Die Forderung nach besserer Integration der Eltern in die Ganztagsschule wird häufig erhoben. Doch wie kann das gelingen? Welche Modelle haben sich bewährt? Und wie lässt man auch die Bedürfnisse der Kinder nicht zu kurz kommen? [mehr]
18. Januar 2005
"Ganztagsschulen können umdenken"
Auf den Startkonferenzen waren sie nicht zu übersehen: Die Jugendlichen in den organgefarbenen T-Shirts von der Servicestelle Jugendbeteiligung. Marc Schmieder erklärt im Interview, welche Aufgaben die Organisation übernommen und welche Ziele sie sich gesteckt hat. [mehr]
14. Januar 2005
Das Staffelstab-Prinzip
Die Wirtschaft begrüßt den Ausbau von Ganztagsschulen. Mit Projekten wie "Ganztagsschulen gestalten – Kooperation schafft Zukunft" soll die Verknüpfung von Schule und Arbeitswelt zu einem Bestandteil der Ganztagsschulen werden. [mehr]
11. Januar 2005
"Die Chancen nutzen"
Die Zahl der Menschen in Deutschland, die nicht ausreichend lesen und schreiben können, geht in die Millionen. Peter Hubertus, Geschäftsführer des Bundesverbandes Alphabetisierung, beschreibt im Interview die Möglichkeiten der Ganztagsschule, diese Zahl zu senken. [mehr]
