Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg
Heinrich-Mann-Allee 107
14473 Potsdam
Tel.: 0331-866-0
Fax: 0331-866-35 95 [http://www.mbjs.brandenburg.de/sixcms/list.php?page=mbjs]
Ganztagsangebote vertiefen Lern- und Förderangebote für möglichst viele Schülerinnen und Schüler
und gewährleisten, dass attraktive Lern- und Lebensorte für junge Menschen entstehen und insbesondere in den dünn besiedelten ländlichen Regionen die Erreichbarkeit jugendkultureller Angebote gesichert werden. Ganztagsangebote sollen verstärkt die Ressourcen, die im Gemeinwesen vorhanden sind, für die Schülerinnen und Schüler nutzbar machen. Sie dienen einer besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
§ 1 Abs. 1 der Verwaltungsvorschriften über Ganztagsangebote an allgemein bildenden Schulen (VV-Ganztag)
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/vv_ganztag260204.pdf
Das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport nennt folgende Eckpunkte zur Weiterentwicklung und Ausweitung von Ganztagsangeboten an allgemein bildenden Schulen (Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I):
0 Bildungsbarrieren abbauen
0 Soziale Ausgrenzung verhindern
0 Ganztagsschule als "Lern- und Lebensort"
0 Gezielte individuelle Förderung von Talenten
0 Mehr Raum für die persönliche Begegnung zwischen Schülern und Lehrkräften sowie für die Verbindung von fachlichem und sozialem Lernen schaffen
0 Vertiefte Lern- und Förderangebote bei der Bildung, Erziehung für möglichst viele SchülerInnen ermöglichen
0 Durch Kooperation von Schule, Jugendhilfe und anderen Trägern sollen attraktive Lern- und Lebensorte für junge Menschen entstehen.
0 Erreichbarkeit jugendkultureller Angebote in dünn besiedelten ländlichen Regionen sichern
0 Ressourcen, die im Gemeinwesen vorhanden sind, für SchülerInnen nutzbar machen.
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/eckpkt.pdf (S.2)
Grundsätzlich sind Ganztagsangebote in Brandenburg zulässig an Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I einschließlich der Förderschulen bzw. Förderklassen. Zu den näheren Voraussetzungen siehe § 18 Brandenburgisches Schulgesetz (BbgSchulG):
Grundschule: Verlässliche Halbtagsgrundschule
Sekundarstufe: Voll gebundene Form oder teilweise gebundene Form
Förderschule oder Förderklasse: Ganztagesangebote oder Ganztagsschulen
Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung" sind mit der Maßgabe Ganztagsschulen, dass in pädagogisch besonders begründeten Fällen eine Freistellung von der Teilnahme am Ganztagsangebot erfolgen kann.
Gesetz über die Schulen im Land Brandenburg (Brandenburgisches Schulgesetz - BbgSchulG)
vom 02.08.2002, GVBl.I/02, [Nr. 08] , S.78,
http://www.landesrecht.brandenburg.de/sixcms/media.php/land_bb_bravors_01.a.
111.de/GVBl_I_08_2002.pdf
zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 08. Januar 2007(GVBl.I/07, [Nr. 01] , S. 2)
http://www.landesrecht.brandenburg.de/sixcms/media.php/land_bb_bravors_01.a
.111.de/GVBl_I_01_2007.pdf
Fördersumme aus dem Investitionsprogramm des Bundes "Zukunft Bildung Betreuung" (IZBB) insgesamt für die Jahre 2003-2009:
130.054.625 EUR
Für Ganztagsangebote in Brandenburg gelten Rechtsgrundlagen mit folgenden Schwerpunkten:
. Investitionen zum Aufbau von Ganztagsschulen
. Investitionen zur Förderung von Selbsthilfeprojekten zum Aufbau/zur Weiterentwicklung von Ganztagsschulen
. Ganztagsangebote allgemein; Verlässliche Halbtagsgrundschule und Hort und andere Angebote
Brandenburgisches Schulgesetz - BbgSchulG vom 02.08.2002, GVBl.I/02, [Nr. 08] , S.78, zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 08. Januar 2007 (GVBl.I/07, [Nr. 01] , S. 2)
http://www.landesrecht.brandenburg.de/sixcms/detail.php?gsid=land_bb_bravors
_01.c.43332.de
Investitionsprogramm IZBB
Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen zur Förderung von Investitionsmaßnahmen zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" 2003-2007 Im Land Brandenburg (RL Zukunft Bildung und Betreuung - RLZuBBS) vom 9. September 2003 (ABl. MBJS, Nr. 9, S. 271) geändert durch die Erste Richtlinie zur Änderung der RL Zukunft Bildung und Betreuung (1ÄRLZuBB) vom 19. Dezember 2003 (ABl. MBJS 2004, Nr.3, S. 59)
http://www.landesrecht.brandenburg.de/sixcms/detail.php?gsid=land_bb_bravors
_01.c.12032.de
Geändert durch die Zweiten Richtlinien zur Änderung der RL Zukunft Bildung und Betreuung (2ÄRLZuBB) vom 31. Mai 2005
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/aenderungRL_2005_ganztag.pdf
Investitionsprogramm IZBB-Selbsthilfe
Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen zur Förderung von Selbsthilfeprojekten zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" 2003-2007 im Land Brandenburg (RL Zukunft Bildung und Betreuung - Selbsthilfe - RLZuBBS) vom 9. September 2003 (ABl. MBJS, Nr. 9, S. 281) geändert durch die Erste Richtlinie zur Änderung der RL Zukunft Bildung und Betreuung - Selbsthilfe - 1ÄRLZuBBS vom 19. Dezember 2003 (ABl. MBJS 2004, Nr. 3, S. 60)
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/selbsthilfe.pdf
Geändert durch die Zweiten Richtlinien zur Änderung der RL Zukunft Bildung und Betreuung - Selbsthilfe (2ÄRLZuBBs) vom 31. Mai 2005
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/aenderungRL_2005_selbsthilfe.pdf
Ganztagsangebote an allgemeinbildenden Schulen
Verlässliche Halbtagsgrundschule und Hort und andere Angebote
Verwaltungsvorschriften über Ganztagsangebote an allgemein bildenden Schulen (VV-Ganztag) vom 26. Februar 2004 (ABl. MBJS, Nr. 6, S. 134).
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/vv_ganztag260204.pdf
Fragen der pädagogikseitigen Ausfinanzierung von ganztägigen Angeboten im Land Brandenburg werden jeweils in der aktuellen VV Unterrichtsorganisation geregelt. (Stand: 1. Februar 2005)
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/endfassung-endg_ltig.pdf
Zur Frage der Finanzierung von Ganztagsangeboten weisen wir auf ein Schreiben des Bildungsministeriums vom 4. März 2004 hin.
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/mbjs040304.pdf
Weitere Hinweise zur Finanzierung finden sich unter dem Betreff "Entwicklung von Ganztagsangeboten an Schulen der Primarstufe. Verlässliche Halbtagsgrundschule + Hort + andere Angebote" (Stand: 4. März 2004)
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/mbjs040304.pdf
Eine ausführliche Darstellung dieses Bereiches steht für Sie in Form eines pdf-Dokumentes in der rechten Spalte zum Herunterladen bereit.
Leitfaden zur Entwicklung kooperativer Ganztagsangebote im Primarbereich: Schule und Hort/Kita - Das 7-Schritte-Modell von der ersten Idee zur Antragstellung
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/doc/leitfaden_primar.doc
Eckpunkte zur Weiterentwicklung und Ausweitung von Ganztagsangeboten an allgemein bildenden Schulen im Land Brandenburg (Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I) vom 5. August 2003.
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/eckpkt.pdf
Mitteilung des MBJS zur "Organisation der Arbeit in den Schulen" vom 25. Juli 2005
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/Arbeitszeitvereinbarung.pdf
Gestaltungsbereiche der Ganztagsschule
http://www.bildung-brandenburg.de/index.php?id=2169
Gliederungshilfe für ein gemeinsames pädagogisches Ganztagskonzept im Primarbereich von Schule und Hort (offenes Modell)
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisinf
ormationen/pdf/Gliederungshilfeoffen1.pdf
Gliederungshilfe für ein gemeinsames pädagogisches Ganztagskonzept im Primarbereich von Schule (VHG) und Hort
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisi
nformationen/pdf/Gliederungshilfeprimarbereich.pdf
Schulen, die Ganztagsangebote unterbreiten, überprüfen in regelmäßigen Abständen das Erreichen ihrer pädagogischen Ziele und die Umsetzung der ganztagsspezifischen Arbeitsschwerpunkte (interne Evaluation) und beteiligen dabei ihre Kooperationspartner. Hierbei können sich die Schulen durch Dritte unterstützen lassen. Schulen, die Ganztagsangebote unterbreiten, nehmen an den durch die Schulbehörden veranlassten Überprüfungen (externe Evaluation) teil.
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisi
nformationen/pdf/vv_ganztag260204.pdf (Abschnitt 1, Zif. 7)
Qualitätsmerkmale für Ganztagsschulen im Land Brandenburg vom November 1998.
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Basisi
nformationen/pdf/qual_merk.pdf
Integriertes Leitbild von Jugendhilfe und Schule zur Gestaltung von Ganztagsangeboten in Brandenburg.
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Diskus
sion_Links/pdf/Zukunftskonferenzleitbildoriginal.pdf
Orientierungsrahmen Schulqualität Brandenburg - 6 Qualitätsbereiche und 32 Qualitätsmerkmale guter Schulen (Entwurfsfassung mit den ganztagsspezifischen Ergänzungen)
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagsschule/Bas
isinformationen/pdf/Qualit_tsmerkmale_2006_01_06.pdf
Projekt LUGS (Forschungsprojekt zu Prozessen der Lernangebotsentwicklung in rheinland-pfälzischen, Brandenburger und Berliner Schulen) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Technischen Universität Berlin: Lernkultur- und Unterrichtsentwicklung in GanztagsSchulen - Rekonstruktionen zur Transformation schulischen Lehrens und Lernens
http://www.lernkultur-ganztagsschule.de/index.html
"Qualitätsmerkmale für Ganztagsangebote im Land Brandenburg" vom Land Brandenburg in Zusammenarbeit mit dem Landesinstitut für Schule und Medien Brandenburg
http://www.ganztag-blk.de/brandenburg/konzept/Konzept%20Brandenburg.pdf nicht mehr abrufbar
Modellversuchsprogramm QuiSS (Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen)
Teilprojekt Brandenburg: "Selbstständige Schulen und Schulaufsicht (SeSuS)"
http://www.blk-info.de/fileadmin/Papers/abschlussbericht_quiss_programmtraeger.pdf
Die Serviceagentur "Ganztägig lernen" unterstützt die Qualitätsentwicklung der Ganztagsschulen.
http://www.ganztaegig-lernen.org/www/web75.aspx
Rahmenkooperationsvereinbarungen des Landes mit außerschulischen Partnern:
Informationen zu Rahmenkooperationsvereinbarungen; Kooperationsprogrammen und -projekten im Land Brandenburg finden Sie unter:
http://www.ganztagsschulen.org/_downloads/BB_paed_org_2007.pdf
Als Kooperationspartner für die Gestaltung von Ganztagsschulangeboten werden in erster Linie Träger von Einrichtungen und Angeboten der Jugendarbeit in Frage kommen."
http://www.bildung-brandenburg.de/fileadmin/bbs/schule/ganztagssc
hule/Basisinformationen/pdf/koop_sek_I.pdf
Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung kooperiert bundesweit mit regionalen Partnern, die gemeinsam mit der DKJS deren Programme vor Ort umsetzen.
Brandenburg: KoBra.net
http://www.dkjs.de/stiftung/regionalpartner.html
Sozialpädagogisches Institut (SPI)
- Zentrale wissenschaftliche Einrichtung der Fachhochschule Köln -
Stand: 24.08.07